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COLEGIO CON INTEGRACION EN VIÑA DEL MAR
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Trabajos en Viña Del Mar
Regina miranda allendes -
Tengo experiencia en Chile y en el Extranjero (Canada-Montreal),.
Hablo Frances, y ganas de trabajar en un colegio como el suyo.
Karen aguilera -
Escuela La Plaza, Lo Miranda: 19/10/2015 – 30/12/2015.
Profesora de Historia y Geografía en los niveles de 5to, 6to, 7mo y 8vo año Básico.
Profesora de Ciencias Naturales en los niveles de 5to, 6to, 7mo, y 8vo año básico.
Lo Miranda, VI Región
José luis véliz flores -
Capacidad para trabajar en equipo, rápido aprendizaje y adaptación; Manejo del recurso laboral, pro-actividad y liderazgo; Enfoque en la calidad del trabajo optimizando el tiempo.
Profesor de Educación Física, coordinador de actividades extracurriculares; torneos, campeonatos y representación de la institución educativa.
Didáctica a través del juego, trabajo con niños con vulnerabilidad social, preparador físico, entrenador deportivo.
Tres años de experiencia como docente, 38 horas semanales.
José luis véliz flores -
Capacidad para trabajar en equipo, rápido aprendizaje y adaptación; Manejo del recurso laboral, pro-actividad y liderazgo; Enfoque en la calidad del trabajo optimizando el tiempo.
Profesor de Educación Física, coordinador de actividades extracurriculares; torneos, campeonatos y representación de la institución educativa.
Didáctica a través del juego, trabajo con niños con vulnerabilidad social, preparador físico, entrenador deportivo.
Tres años de experiencia como docente, 38 horas semanales.
José luis véliz flores -
Capacidad para trabajar en equipo, rápido aprendizaje y adaptación; Manejo del recurso laboral, pro-actividad y liderazgo; Enfoque en la calidad del trabajo optimizando el tiempo.
Profesor de Educación Física, coordinador de actividades extracurriculares; torneos, campeonatos y representación de la institución educativa.
Didáctica a través del juego, trabajo con niños con vulnerabilidad social, preparador físico, entrenador deportivo.
Tres años de experiencia como docente, 38 horas semanales.
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